Blog creado por las profesoras de 4 años del Gonzalo de Berceo para estar siempre en conexión con las familias de nuestros alumnos, sobre todo en estos tiempos.
Aquí os dejo las propuestas de " cole en casa" para hoy, mañana ya volvemos a clase y volverá todo a la normalidad. Muchas gracias a tod@s por vuestro trabajo en casa con los niños, seguramente ellos y yo notemos menos esta semana sin cole al haber trabajado en casa.
Mi sincero agradecimiento a tod@s.
Empezamos con la asamblea:
Pasamos lista, vemos el día y el tiempo con la presentación que preparé:
Después me van a contar lo que han hecho el fin de semana con UN DIBUJO , como en el cole. Tienen que intentar escribir algunas palabras de cosas que salgan en el dibujo: ( mamá, papá, el nombre de sus hermanos, casa, juguetes etc..) Así lo hacemos a veces en el colegio.
Después vamos a escuchar y cantar estas canciones del cole
Ahora que ya hemos cantado y bailado un poquito vamos a empezar con el trabajo sentados:
Vamos a repasar los instrumentos de percusión que habéis aprendido con Mirella:
Y vamos a jugar a adivinar qué es lo que suena, escucha atentamente y di qué es antes de que aparezca la respuesta:
Para terminar nos gustaría que vierais todos este cuento sobre el arte, su protagonista piensa que no puede ser un artista pero todos llevamos uno dentro...
Espero que os hayan gustado las propuestas para hoy, mañana ya nos vemos en el cole.
Ya hemos llegado al final de la semana, ya queda poquito para volver al cole. Mientras tanto espero que estéis tod@s bien y que no estéis teniendo muchos problemas con las tareas del BLOG, ya sabéis, haced lo que podáis. Esto es lo que os he preparado para hoy:
ASAMBLEA
Vamos a comenzar la asamblea despertando el cuerpo saludando al sol. ¡En clase les salía fenomenal!:
Empezamos con las rutinas de asamblea: Lista de nombres, el tiempo, qué día es hoy... Para ello vemos la presentación que os puse ayer. Esto se hace cada día al comenzar la asamblea:
Hoy en vez de cantar canciones vamos a " leer" la receta del PATÉ DE JAMÓN PARA REIRSE UN MONTÓN DE COCINERO Y TABLETA, ¡ A VER QUIÉN SABE LEER Y QUIÉN SE LA APRENDE!
Después leemos estas frases, ánimo que es fácil, recordad id leyendo el sonido de cada letra:
Para terminar la asamblea vamos a hacer un " descanso activo antes de hacer el trabajo de mesa. Como son unos " bailongos" les va a encantar😍😍:
Bueno, y ahora tranquilitos y concentrados. Vamos a hacer esta fotocopia:
Después vamos a haer un dictado, Tienes que escuchar las letras en los altavoces y escribir que letra es en la ficha interactiva, también puedes escribir las letras que vas escuchando en una hoja y así practicamos la escritura, ¡ Vamos valientes!💪 Pon la letra según su sonido
Ahora vamos con lógica matemática:
Me gustaría que hicierais esto mismo en una hoja, podéis hacerlo con trocitos de papel, con pegatinas, pero sólo del 0 al 5 ( igual que la foto), También podéis dibujar objetos en lugar de pegarlos, como mejor os venga.
Y cuando terminéis hacemos esta ficha interactiva de series, hay que practicarlas porque cuestan😅😅 Series de 3 elementos colores
Vamos ahora a ver esta presentación del pintor ARCIMBOLDO que hemos trabajado en clase, ¡HASTA HEMOS HECHO UN CUADRO CON VERDURAS EN EL COLE!!😍🍓🍒🍑🍐
Y practicamos inglés con estos dibujos animados en los que ARCIMBOLDO ES EL PROTAGONISTA:
RECORDAD ESTOS DÍAS QUE, VIENTRAS VAMOS VIENDO Y HACIENDO LAS COSAS DEL BLOG TAMBIÉN SE PUEDE DESCANSAR DE VEZ EN CUANDO, COMO EN EL COLE, Y JUGAR UN RATO A PUZLES, CONSTRUCCIONES O LO QUE MÁS OS GUSTE.
Hoy para terminar, cuento y dibujo, trata de un niño que pensaba que no podía dibujar y ser un artista, ¡Qué tontería!...
Haced vuestro propio dibujo sobre el tema que más os apetezca, demostradme que sois unos artistas..
Pasad buen fin de semana, el lunes vuelvo con las propuestas para ese día.
Vamos a comenzar la mañana con una presentación que he hecho para los niñ@s con algunas de las rutinas que hacemos en la asamblea, luego os pondré unas canciones que solemos cantar y después nos meteremos de lleno con el trabajo de fichas, cuentos etc...Ya sabéis que podéis dosificaos el trabajo de la semana según vuestras circunstancias, A ver que tal el de hoy:
Ahora vamos a trabajar la LÓGICA MATEMÁTICA. Como me habéis comentado que les costó hacer la secuencia temporal del cuento en la ficha interactiva vamos a practicar con estas dos:
Y como estamos aprendiendo muchas cosas de arte estaría bien que dividiéramos una hoja en tres y nos dibujáramos ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LA CENA. Parece un poquito un cómic, ¿verdad?
MÚSICA ( podéis hacerlo hoy u otro día de esta semana)
Vamos a practicar este musicograma de " El cascanueces" como hacemos con Mirella. Fijaos en donde se va colocando el ratón y vais tocando con esa parte del cuerpo. Podéis practicar con el vídeo todas las veces que os apetezca porque es difícil.. ¡ ATENTOS AL RATÓN!!👇👇👇
Nos despedimos ya con un " JUST DANCE" para disfrutar y divertirnos, si habéis hecho todas las actividades estaréis cansados y vuestros papás también, ¡Todo el mundo a bailar esta canción pirata!!
Espero que hayáis aprendido mucho y que os hayáis divertido y entretenido un rato,mañana vuelvo con más cositas chulas.
Mientras estemos estos días en casa os voy a ir poniendo cada día desde casa todas las actividades que tienen que realizar los niños mientras estemos en cuarentena.
Como siempre os decimos, podéis hacer más si lo necesitáis, algo menos o adaptar las actividades a vuestros horarios o circunstancias pero es necesario que todos los días entréis en el blog y hagáis todo lo que podáis de lo que os propongoporque los niños tienen que seguir sus tareas diarias. Sabemos que no es lo ideal pero, ahora mismo, es lo más parecido que tenemos a la asistencia a clase y por eso es importante que trabajen un poco cada día.
Está terminando el trimestre y es muy importante hacer el último esfuerzo.
Espero que hayais podido recoger tod@s los cuadernillos y fichas del colegio porque vamos a trabajar con ellas. Aparte pondré también otro tipo de contenidos para reforzar y ampliar lo que estamos trabajando estos días en clase. Espero que les guste a los niños.
Si tenéis dudas o algún problema ya sabéis que podéis escribirme al correo.
MIERCOLES 10 DE MARZO
Vamos a comenzar la mañana con una "ASAMBLEA VIRTUAL", parecida a la que hacemos en clase.
-DECIDLE A LOS NIÑ@S QUE HOY ES 10 DE MARZO Y ES MÍERCOLES. ESTAMOS EN INVIERNO. LUEGO LES PEDÍS QUE OS DIGAN QUÉ TIEMPO HACE, LO DEBERÁN MIRAR POR LA VENTANA.
- CONTAMOS CON PALMAS HASTA EL NÚMERO 10.
VAMOS A EMPEZAR A TRABAJAR CON EL LÁPIZ:
1º Fotocopia de los distintos tipos de "M":
👉👉Pinta las "M" mayúsculas de un color que te guste y las minúsculas de otro color diferente.
Vamos ahora a cambiar un poco de actividad, vamos a ver el cuento que teníamos programado para hoy, es un cuento sobre la No discriminación muy famoso y que nos gusta mucho..
CUENTO POR 4 ESQUINITAS DE NADA
😏Si quieres puedes hacer esta ficha interactiva sobre el cuento:👇👇
Y para terminar nuestro " Día de cole en casa" y, ya que no vamos a tener Psico con Raquel, os voy a poner su canción que tanto os gusta para que la bailéis siempre que os apetezca:
Mañana vuelvo con más actividades, os recuerdo que me podéis mandar las fotos al correo de las fichas que hagan o de cualquiera de las actividades para que las corrija y vea cómo están, si han tenido alguna dificultad para hacerlas me lo decís también para que lo sepa.
